Книга – источник знаний и тишины :)

Какой должна быть детская книжка? Да не просто детская, а малышовая…
Яркой и красочной, привлекающей внимание и познавательной, а так же крепкой и вандалоустойчивой.

Некоторые из книг моей старшей дочери были так тверды в своем желании выжить, что сохранились до моей младшей. Но все же хочется для новой малышки новые книжки 🙂

Я всегда внимательно смотрю на содержание, качество рисунков и их сочетание между собой, потому как иногда можно встретить такую галиматью, что волосы у родителей шевелятся. А по сколько наше общение с книжками тоже довольно тесное, я стараюсь беречь хрупкую психику взрослых.

Обратите внимание, ребенку задается вопрос: сколько грибов на ветке? Предполагается ответ 4, но… Остается вопрос к корректору: какие грибы он употреблял? Потому как вся эта книжка сплошной шедевр несовпадений картинок с текстом.

Довольно быстро выяснилось, что у нас растет маленькая “хакреша”. Она вдумчиво листает страницы, отковыривает то, что можно и обожает нажимать на кнопки. Книжки с пазлами она разбирает (надеюсь, будет и собирать), очень уважает книжки-раскладушки, но особой любовью у нас пользуются книжки со звуками. Причем, ни какие попало, а вполне конкретной серии.
Вот эти:

Первые 2 нам подарили, когда Даре было еще пол года, и они произвели фурор, особенно скрипка в книге с инструментами. Она быстро научилась прикладывать пальчик в нужное место и могла по 5-10 минут сама заниматься книжкой.

Со временим одна из книг была зачитана насмерть, и мы купили новую такую же и новую с видами транспорта. Ребенок в восторге 🙂
Короче, ящик с книгами может занимать ее до получаса!!! Одну!!! Без взрослых!!!
А вот читать книжки у нас пока не очень выходит, слишком уж быстро она листает странички. Приходится просто читать ей стихи наизусть и рассказывать сказки. Надеюсь, мы все делаем правильно, и она будет любить читать и учится, как любила и любит ее мать. 🙂